Prowadząca: mgr Zuzanna Forszpaniak
Pakiet zawiera dostęp do 2 szkoleń online o łącznej ilości 8 godzin lekcyjnych.
Szkolenie nr 1: Postawy terapii miofunkcjonalnej z analizą spożywania pokarmów
Szkolenie nr 2: Odruchy pierwotne twarzowe w terapii miofunkcjonalnej
Szkolenie nr 1: 21.02.24 Postawy terapii miofunkcjonalnej z analizą spożywania pokarmów
Czas trwania: 4 h lekcyjne
Opis webinaru:
Spożywanie pokarmów to funkcja prymarna obszaru ustno-twarzowego, który wykorzystywany jest też do produkowania mowy. Trudności ze spożywaniem pokarmów świadczą o nieprawidłowościach, które rzutować będą nie tylko na możliwość odżywienia organizmu, ale też m.in. na jakość wymowy. Zaburzenia spożywania pokarmów prowadzić też będą do nienormatywnej pracy całego obszaru oro-facjalnego, co w konsekwencji może skutkować trudnościami logopedycznymi, których… Można uniknąć 🙂 A jeśli już są, można podjąć ich terapię.
I właśnie o tym porozmawiamy podczas webinaru.
W trakcie spotkania krok po kroku omówione zostaną normy dotyczące pozycji spoczynkowej warg, języka i żuchwy oraz skutki zaistnienia zaburzeń w tym zakresie. Wskazane zostaną metody korekcji nieprawidłowości. W dalszej części zaprezentowane będą informacje, o tym jak przebiega fizjologiczne picie płynów oraz spożywanie pokarmów miękkich i twardych. Przedstawione też będą metody terapeutyczne, które warto zastosować, gdy zauważymy nieprawidłowości.
Jeśli Twoi podopieczni mają trudność z realizacją głoski „e”, głoskę „m” realizują wargowo-zębowo, głoski szumiące wypowiadają jako głoski dorsalne, a głoski syczące międzyzębowo… To szkolenie jest dla Ciebie! Zobaczysz, jak funkcje prymarne układu ustno-twarzowego wpływają na artykulację i od razu dowiesz się, jak pomóc swoim podopiecznym.
Program webinaru:
1. Pozycja spoczynkowa warg, języka i żuchwy – norma i patologia, metody terapii.
2. Parafunkcje: ssanie palca, zagryzanie dolnej wargi.
3. Analiza sposobu picia płynów. Interwencja terapeutyczna w przypadku zdiagnozowania nieprawidłowości.
4. Analiza sposobu spożywania pokarmów miękkich oraz twardych. Interwencja terapeutyczna w przypadku zdiagnozowania nieprawidłowości.
5. Analiza nawyków żywieniowych.
Szkolenie nr 2: 27.03.24 Odruchy pierwotne twarzowe w terapii miofunkcjonalnej
Czas trwania: 4 h lekcyjne
Opis:
Tendencja do wypychania języka przy braku ankyloglosji i przy nosowym torze oddechowym. Problemy ze spożywaniem pokarmów prowadzące w konsekwencji do niewłaściwego funkcjonowania aparatu artykulacyjnego. Gryzienie kołnierzyków i szalików, nagryzanie ołówków. Nadwrażliwość w obrębie twarzy o niedającej się zlokalizować etiologii. To wszystko trudności, z którymi mierzą się nasi podopieczni i które mają gigantyczny wpływ na przebieg terapii logopedycznej. Często przyczyną tych trudności są nie w pełni wygaszone odruchy pierwotne.
Zapraszamy na webinar, podczas którego ten temat zostanie rozebrany na części.
Porozmawiamy o tym, czym w ogóle są odruchy, jakie miejsce wśród nich zajmują odruchy pierwotne oraz czy jest stadium pośrednie między odruchem aktywnym a odruchem wygaszonym. Dalsza część spotkania dotyczyć będzie normy i patologii występowania odruchów pierwotnych twarzowych oraz wpływu niewygaszonych odruchów twarzowych na funkcjonowanie pacjenta. Podane zostaną sposoby diagnozowania obecności odruchów twarzowych oraz metody terapeutyczne, które można zastosować, gdy odruchy są aktywne poza okresem fizjologicznego występowania.
Program:
1. Wprowadzenie do wiedzy o odruchach.
2. Diagnoza występowania: odruchu szukania, odruchu wypychania, odruchu ssania, odruchu ryjkowego, odruchu kąsania, odruchu dłoniowo-ustnego.
3. Wpływ przetrwałych odruchów pierwotnych twarzowych na funkcjonowanie człowieka.
4. Terapia przetrwałych odruchów pierwotnych twarzowych.
5. Od odruchu do…, czyli co się dzieje z niewygaszonymi na czas odruchami.
Dostęp do nagrania: 90 dni